Рассылки Subscribe.Ru
Семинары, тренинги и курсы Русской Школы Управления
Консалтинговая группа "Лекс": Каждый шаг выверен ...

Управление персоналом


Несколько мыслей об оценке уровня профессиональной компетентности кандидатов

Несколько мыслей об оценке уровня профессиональной компетентности кандидатов
HR Journal, Оксана Явна

Не секрет, что многие компании, по тем или иным причинам, хотят получить в свой штат сразу готового специалистаИ здесь перед рекрутерами встает задача - оценить профессиональную состоятельность кандидатаЧто, казалось бы, может быть проще? Читай внимательно резюме, задай соискателю пару стандартных вопросов на собеседовании - и все..

Но, однако, что может быть сложнее? Современные соискатели обладают отличными навыками самопрезентации и, как правило, умеют составлять резюме не хуже нас, рекрутеровДа и принцип "презумпции виновности" кандидата действует (иными словами, пока кандидат не докажет рекрутеру, что является интересным специалистом, он таковым не является)

Задача сильно усложняется в случае, если рекрутер не "узкий специалист", то есть не работает с одной из категорий специалистов, а занимается "всеми понемногу"Понятно, что со временем, общаясь с профессионалами, мы начинаем разбираться в профессииНо постичь профессию в совершенстве могут только люди, которые погружены в нее полностьюКак же быть в этой ситуации?

Конечно, в идеале на одном из этапов собеседования к рекрутеру должен присоединиться эксперт, или человек, хорошо разбирающийся в данной профессииЗдесь "внутренним" рекрутерам (работающим в штате компании) проще: они могут привлечь к оценке кандидата своего коллегу-специалиста из того отдела, в котором открыта конкретная вакансияА на собеседовании еще и поучиться, получить информацию из беседы двух профессионаловНо как быть "внешнему" рекрутеру, работающему в кадровом агентстве?

В большинстве случаев привлечение стороннего эксперта или содержание его в штате - дело недешевоеПоэтому рекрутеру приходится брать на себя всю ответственность по оценке профессионализма кандидатаНо не стоит огорчаться, велосипед уже изобретен до нас: существует несколько техник, позволяющих понять, соответствует ли уровень ЗУН (знаний, умений и навыков) кандидата требованиям вакансии

*** Начать стоит с попытки получения максимально полной информации о вакансии у заказчикаИ не стоит довольствоваться его отговорками типа "обязанности стандартные"Такого не бывает! Очень часто представители одной и той же профессии, работающие в различных компаниях, имеют уникальный функционал

*** На собеседовании предложите кандидату детально перечислить все те обязанности, которые он выполнял во время своей работыЕсли вы начинающий рекрутер и не имеете полного представления о профессии, представителей которой вы оцениваете, то это еще и повод поучиться, собрать информациюЧтобы выявить специализацию претендента на вакансию, попросите его определить, сколько процентов от всего рабочего времени занимало выполнение той или иной обязанности

Хорошая рекрутерская уловка: попросить кандидата сначала рассказать об обязанностях его руководителя, потом об обязанностях его подчиненных, а уже после этого задать вопрос: "А что же делали вы?"В такой ситуации соискателю будет сложно присвоить себе чужую работу

Также хорошего специалиста можно распознать по тому, насколько он в курсе современных тенденций, событий, происходящих в его профессиональной сфере, читает ли он специализированную периодическую литературу

*** Выясните у кандидата, стоял ли перед ним план (по объемам работы, по срокам выполнения, по количеству привлеченных финансов и т.п.)? Почему перед ним ставился именно такой план? Справлялся ли он с ним? Как справлялись с этим планом его коллеги? Это поможет оценить кандидата в сравнении с другими работниками, выполнявшими аналогичные обязанности

*** Проходил ли кандидат обучение перед тем, как приступить к выполнению своих обязанностей? Какой период времени отводился на обучение? Или человек обучался во время работы, усваивал новую информацию, нарабатывал навыки?

Этот цикл вопросов, во-первых, позволяет оценить, владеет ли специалист базовыми теоретическими знаниями и, во-вторых, является хорошим способом оценки обучаемости кандидата

*** Предложите кандидату описать свой рабочий деньПусть расскажет, чем он занимается с момента прихода на работу и до окончания рабочего дня, выделит этапыЭта методика поможет вам глубже вникнуть в работу специалиста, которого вы оцениваетеЗаодно оценивается и умение соискателя планировать рабочее времяВедь каким бы ценным специалистом ни был кандидат, если он не умеет продуктивно расходовать свое рабочее время - вряд ли он может быть интересен вашей компании

*** Можно попросить кандидата назвать, какие свои обязанности он выполнял с удовольствием, а какие принимал как "необходимое зло"Мне довольно часто приходится применять этот метод: нередко молодые кандидаты, претендующие на позицию Менеджера по продажам, с одной стороны, подают себя как потенциального "сейлза", а с другой - не хотят активно продавать, "сидеть на холодном обзвоне", а желают "вести" клиента, то есть быть "аккаунтами"

Всего найдено страниц: 2
Страницы: 1  2 

К списку материалов

Семинары по Персоналу

» ДИРЕКТОР ПО ПЕРСОНАЛУ
» Управление персоналом предприятия
» Эффективный HR – инструментарий: новые технологии. Мастер-класс Самоукиной Натальи
» КУРС ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПО УПРАВЛЕНИЮ ПЕРСОНАЛОМ 180 ЧАСОВ
» Управление лояльностью персонала
» Нематериальная мотивация персонала
» Управление персоналом коммерческой службы
» Построение системы кадровой безопасности компании
» Командообразование: как создать команду "победителей"
» Наставничество в компании
» Модель компетенций как инструмент управления персоналом
» Разработка «Корпоративного кодекса» компании
» Антикризисное управление персоналом
» Эффективное интервью кандидата
» Мотивация персонала. Современные подходы
» Нематериальная мотивация сотрудников компании
» Материальное стимулирование. Разработка компенсационного пакета
» Знание характера - ключ к управлению персоналом
» Специалист по кадровому делопроизводству
» Оценка и диагностика персонала в организации
» Менеджер по найму и подбору персонала
» Управление эффективностью и карьерой сотрудников: оценка и аттестация
» ДИРЕКТОР КАДРОВОГО АГЕНТСТВА
» Эффективные инструменты оценки на этапе приема новых сотрудников
» Технология рекрутмента: маркетинг найма
» Обучение и развитие персонала в организации
» ДИРЕКТОР УЧЕБНОГО ЦЕНТРА
» Методология обучения: разработка учебных программ
» Корпоративный университет: создание своими силами
» Корпоративная культура компании: от создания до внедрения
» Роль обучения персонала в развитии корпоративной культуры компании
» Управление персоналом компании

Видеокурсы по Персоналу

» Управление персоналом
» Мотивация персонала
» Корпоративная культура компании
» Модель компетенций как инструмент управления персоналом
» Найм: подбор и отбор кандидата
» Построение системы развития и обучения персонала.
» Управление персоналом. Техника работы с командой
» Практика бюджетирования для директора по персоналу

Ближайшие семинары Русской Школы Управления:

Москва

Санкт-Петербург